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Arts, Lettres, Langues

Master Français Langue Etrangère

Présentation

► Présentation de la formationCette formation vise à former des spécialistes de haut niveau dans deux grands secteurs: la coopération internationale dans les domaines linguistique et culturel, d'une part, la didactique du français langue étrangère/langue seconde, d'autre part. Elle a également pour objectif de donner aux étudiants souhaitant valoriser leurs connaissances académiques dans une perspective professionnelle des contenus de formation et méthodologies de travail liés à une insertion nationale (en France Métropolitaine, DOM/TOM) et internationale (coopération culturelle et linguistique, didactique du FLE/FLS à l'étranger). Cette mention s'inscrit dans un contexte régional et reçoit le soutien de la Région Haute Normandie. ;Trois coopérations internationales lient, en effet, nos formations actuelles au Conseil Régional dans le domaine de la diffusion du français. Cette mention a surtout une vocation internationale puisqu'elle prépare les étudiants en formation initiale et/ou continue à des fonctions pour l'étranger. ;C'est tout le sens des nombreuses coopérations du Département Sciences du Langage et de l'Ecole Doctorale - Savoirs, Critique, Expertise - avec des partenaires à l'international. ; ► Compétences acquisesL'organisation de la formation est conçue pour permettre l'acquisition des connaissances et savoir-faire suivants : Connaître et mettre en oeuvre les méthodologies d'enseignement/apprentissage du FLES. Connaître et mettre en oeuvre les technologies de l'information et de la communication de l'enseignement du FLES; Savoir faire un diagnostic de la politique linguistique d'un pays et mettre en oeuvre des projets de coopération; Maîtriser des connaissances sociolinguistiques, culturelles et institutionnelles permettant l'intégration dans des équipes pédagogiques ou diplomatiques; Savoir participer à l'élaboration d'une programmation culturelle et linguistique dans un pays étranger donné. ;

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Programme

Semestre 1 : UE 1 Plurilinguisme et interculturalité : Compétences plurilingues en constructionCultures et interculturel en FLESociolinguistique de la francophonieUE 2 Description et enseignement du FLE : Un choix parmi 2 : Approche sociolinguistique de l'orthographeDidactique du FLE niveau 2Didactique de l'oralDidactique de la grammaireUE 3 Orientation professionnelle : Evaluation et certificationObservation de classe de FLEAide à l'insertion professionnelle : Les métiers du FLE/SUE 4 Renforcement linguistique : Un choix parmi 2 : Eléments linguistiques pour le FLERédaction de textes longsSemestre 2 : UE 1 Méthodologie de la recherche : Théories et terrainsAnglaisCollecte et traitement des donnéesUE 2 Didactiques spécialisées 1 : Français langue seconde et scolarisationIntégrer les TICE dans l'enseignement des languesFormation linguistique des adultesUE 3 Didactiques spécialisées 2 : Un choix parmi 2 : Courants méthodologiques et analyse de manuelsélaborer une séquence de FLEDidactique de l'écritSemestre 3 : UE 1 Perspectives interculturelles : Questions d'apprentissage langagiersEducation comparée et perspectives éducativesPlurilinguisme et francophonieUE 2 Didactiques spécialisées : L'oral en interactionEnseigner le français sur objectifs spécifiquesUE 3 Elaboration de formations : Conception de curriculaConception de formations à distanceUE 4 Projet de professionnalisation : Méthodologie du mémoireAnglaisSemestre 4 : UE 1 Mémoire et soutenance

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Et après

Insertion professionnelle

Secteurs d'activités : Réseaux culturels et linguistiques français à l'étranger, Insititutions nationales et internationales liées à la francophonie, Réseaux d'enseignement du français à l'étranger, Enseignement du FLE ;/ ;FLS ;dans le pays concerné pour les enseignants de FLE ;/ ;FLS ; Métiers : Attachés de coopération culturelle, linguistique et éducative, Agents de la diplomatie culturelle française, Enseignants de FLE ;/ ;FLS à l'étranger, Chargés de mission pédagogique et éducative dans des pays émergents Formateurs de FLE ;/ ;FLS ; En savoir plus sur l'insertion professionnelle : ; les enquêtes de l'OVEFIP

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