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Sciences humaines et sociales

Master Sciences de l'Education, Ingénierie de l'Education à la Santé et de l'Education Thérapeutique

  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • Durée

    1 an

  • UFR des Sciences de l'Homme et de la Société

  • Université de Rouen Normandie

Présentation

Politiques, systèmes et institutions en santé // Comparaisons internationales (96 h) Politique, institutions, économie de la santé et système de santé L’éducation thérapeutique : acteurs et procédures Représentations sociales de la santé : approches sociologique, psychologique et transculturelle Promotion de la santé : acteurs et procédures Ingénierie de projet en éducation thérapeutique (96 h) Partenariat, réseau et coordination en santé Démarche d’ingénierie Évaluation en santé Conduite de projet et démarche qualité Relations éducatives appliquées aux maladies chroniques (96 h) Relations de soin TIC (Internet et santé, outils éducatifs) Pédagogie et didactique (stratégie éducative) Animation de groupe et communication Pratique de l’intervention en soin (96 h) Référentiel de compétences des patients et des professionnels Médicaments, soins et suivi thérapeutique Accompagnement du patient et de son entourage Éthique de l’intervention Stage pratique Méthodologie et recherche (120 h) Démarche de recherche Méthodologie qualitative Méthodologie quantitative Recherches, travaux et animation de groupes Anglais, PRAG Mémoire (100h) Pour la formation à distance : 280h en présentiel réparties en 8 regroupements obligatoires d’une semaine chacun auxquelles s’ajoutent 224h à distance (classes virtuelles, travaux collaboratifs, chat, e-séminaires)

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Programme

Semestre 1 : UE 1 Approche pluridisciplinaire en éduc. et en formation : Histoire de l'éducation et de la formationPhilosophie de l'éducation et de la formationEpistémologie des sciences de l'éducationSociologie de l'éducation et de la formationPsychologie de l'éducation et de la formationUE 2 Méthodologies de la recherche : Démarches et méthodes de recherche en lien avec le stageMéthodologies qualitatives (enquête exploratoire)Méthodologies quantitatives (tech. d'enquêtes instrumentées)Anglais : vocabulaire de recherche, valorisationSemestre 2 : UE 2 Méthodes de recherche et outils de professionnalisation : Méthodologies numériquesProjet perso et profess, analyse du trav. et des situa. proStage (4 semaines)Séminaire d'accompagnement à la recherche (D.E.R.)UE 1 Une option à choisir : Une option à choisir : Option 1 - Éducation - Social - (3 matières obligatoires) : Politiques éducatives, culturelles, éthique et pédagogieAccompagnement scolaire et périscolaireEnfance, jeunesse et médiation culturelleOption 2 - Formation - Santé (3 matières obligatoires) : Education et santéFormation des adultesProfessionnalité et professionnalisationSemestre 3 : UE 1 Politiques, systèmes et institutions en santé : Politiques, institutions, acteurs de l'ETPPolitiques, institutions, acteurs de la promo. de la santéReprésentations de la santé : sociologie, psycho et épistémoEthique et déontologieUE 2 Ingénieries pédago et de projet en ETP : Démarche d'ingénierieConduite de projet et démarche qualitéNumérique et santéPédagogie appliquée au soinUE 3 Etat de la recherche et analyse de pratiques : Démarches de rechercheRecherche documentaireAnalyse des pratiques professionnellesTraitement de données informatiséesSemestre 4 : UE 1 Pratique de l'intervention en soin : Référentiel de compétences des patients et des pro.Médicaments, soins et suivi thérapeuthiqueAccompagnement des patients et de leurs prochesUE 2 Stage : Stage de 280 heuresUE 3 Production et recherche : Méthodologie qualitative et quantitativeEvaluation en santéRecherche, travaux et animation de groupesAnglais appliqué à la recherche en santé

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Et après

Insertion professionnelle

Chef de projet de soins Coordinateur de projets d’ETP Responsable de programme d’ETP Responsable de programme de promotion de la santé Cadre à la direction scientifique des soins infirmiers Expert dans diverses institutions : ARS, HAS, URPS, ERP, IGH, ACFI, CRAM, INRS, DDASS, Jeunesse et bSports, ANPAA En savoir plus sur l'insertion professionnelle : les enquêtes de l'OVEFIP

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