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Sciences humaines et sociales

Master Sciences de l'Education, Ingénierie et Conseil en Formation (CNED)

  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • UFR des Sciences de l'Homme et de la Société

  • Université de Rouen Normandie

Présentation

; Commentaires sur la première année : Existence d'un tronc commun sur deux UE du semestre 1 (30ects) Existence d'un tronc commun sur une UE du semestre 2 (15 ects) Existence de deux options en lien avec les thématiques du laboratoire Mutualisation du M1 avec le parcours "Ingénierie en éducation en santé et éducation thérapeutique" Réalisation d'un stage L'articulation M1/M2 sera travaillée dans l'UE4 Proposition systématique de poursuivre en deuxième année au regard du projet personnel et professionnel vers les parcours de M ; ; Commentaires sur la deuxième année : Continuité du M1 au M2 dans la démarche de recherche, vers la professionnalisation et en cohérence avec les thématiques du laboratoire par la mise en œuvre de trois parcours Mutualisation à Rouen sur l'UE 5 du semestre 3 à partir des thématiques du laboratoire : éthique, ingénierie, adulte, numérique, accompagnement, conseil, valeurs et idées. Le choix de la thématique traitée pourra être annuel. Mutualisation à Rouen sur l'UE 7 du semestre 3 de la méthodologie qualitative et quantitative ; Mutualisation à Rouen sur l'UE 8 du semestre 4 à partir des thématiques du laboratoire : éthique, ingénierie, adulte, numérique, accompagnement, conseil, valeurs et idées. Le choix de la thématique traitée pourra être annuel. Réalisation d'un stage L'articulation avec le projet personnel et professionnel sera travaillée plus particulièrement dans l'UE 9

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Programme

Semestre 1 : UE 1 Enseignements fondamentaux et disciplinaires 1 : Philosophie de l'éducationHistoire de l'éducationSociologie de l'éducationPsychologie de l'éducationUE 2 Enseignements fondamentaux et disciplinaires 2 : Education et sociétéTIC : Technologies de l'Information et de la CommunicationUE3 Parcours professionnalisant : 1 dominante à choisir parmi 3 : Métiers de l'éducation scolaire et périscolaireMétiers de l'intervention sanitaire et socialeMétiers de la formation des adultesSemestre 2 : UE 4 Anglais : AnglaisUE 5 Recherche en éducation et formation : Méthodologie quantitativeMéthodologie qualitativeDossier exploratoire de rechercheUE Regroupements : RegroupementsUE 1 Politique, système et institution : Politique, institutions, système de formationSociologie des organisationsEconomie de la formationDroit du travail, de la formation et des dispositifsApproches internationalesUE 4 Pratique du conseil : Analyse du travail, de l'emploi et compétenceAudit et conseil en formationAdultes en formation et accompagnement des personnesEthique de l'interventionStageUE 2 Ingénierie de projet : GRHDémarche, ingénierie de formationIngénierie financière en formation et marketing en formationConduite de projet et démarche qualitéUE 5 Méthodologie et démarche de recherche : Problématique et démarche de rechercheMéthodologie qualitativeMéthodologie quantitativeRecherche documentaireSéminaire d'accompagnement à la rechercheAnglaisUE 3 Ingénierie pédagogique : Psychologie des adultes en formationNTIC et FOADPédagogie et didactique en formationTravaux collaboratifs, animat° de grpe et pratiq de format°

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Et après

Insertion professionnelle

Les débouchés de la mention Sciences de l’éducation, sont : Pour le parcours « Enjeux et Pratiques en Education et Formation » : principalement, enseignants-chercheurs, enseignants, consultants en éducation et formation, ingénieurs d'études et de recherches, conseillers en approche interculturelle, conseillers pédagogiques universitaires. Pour le parcours « Ingénierie et Conseil en Formation » : principalement formateurs, ingénieurs de formation, ingénieurs pédagogiques, responsables de formation, responsables pédagogique, consultants - formateur. parcours « Professionnalité et savoirs dans les métiers de la relation » : accompagnants socio-professionnels, conseiller en insertion, formateur-accompagnateur, conseillers orientation, en mobilité et parcours professionnel, responsable d’un service ou d’une structure d’insertion, de formation, formateur-animateur, ingénieur de formation-insertion, professionnels-chercheurs. ; ; ;En savoir plus sur l'insertion professionnelle : ;les enquêtes de l'OVEFIP

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